阳光灿烂的博客

                     铺平校长的办学路

教育教学改革的目的之一就是改变千孔一面的办学模式，激励校长张扬个性，办特色学校，培养素质全面的学生。然而现实当中，校长往往受到相关部门的条框制约，疲于应付。做着自己不喜欢，但又不得不做的事情。校长的工作显得生机不够，个性不足。还校长以本真，让校长去实现自己的办学理想。笔者认为：

一  营造宽松环境，让校长释放能量

校长几乎是教师中的娇娇者，都有一套自己的办学思想，但碍于种种原因，为无法实现自己的办学思路而苦恼。整天的忙碌，却又不情愿地做着自己不喜欢但又不得不做的事情。久而久之，校长的锐气在自觉和不自觉中就淡化了，从而多了世俗，少了个性；多了应付，少了创新。理论上校长有决策权，但现实当中，就是学校的一次春游活动，还得不厌其烦的请示和审批，很多瞬时激发的教育灵感被无情的熄灭。